Статья рассказывает о том, что для научных открытий важно иметь разностороннее образование и заниматься не только наукой. Автор приводит пример Эйнштейна, который играл на скрипке, и объясняет, что такое занятие музыкой могло дать ему новые идеи и переключить мозг на другой режим работы. В статье также упоминается, что новые идеи приходят интуитивно, но перед этим нужно долго искать их, и интеллектуальная работа должна дойти до определенной концентрации.